En la mañana del sábado 13 de junio se llevó a cabo la Tercer Clase del Seminario teórico-clínico 2020: “La interpretación en la dirección de la cura” denominada “Transferencia y pulsión” (primera parte) la misma estuvo a cargo de Francisco Ruiz y Gastón Vallé, integrantes del CID Santiago del Estero.

Los capítulos abordados del Seminario 11 fueron el X Presencia del analista y el XI Análisis y verdad o cierre del inconsciente que se encuentran en el eje Transferencia y pulsión.

Francisco Ruiz inició la clase realizando una articulación entre Transferencia e Inconsciente, en el sentido que la transferencia puede ocurrir tanto dentro como fuera de un análisis, en cambio el inconsciente sólo se produce dentro de un análisis. Realizó un exhaustivo recorrido partiendo de conceptos freudianos tales como la rectificación subjetiva, que sería una modificación que se produce en el sujeto en relación con su realidad; abordó las nociones de trauma y síntomas entendidos como resultado de aquellas palabras no dichas que cuando el analizante habla de ello el síntoma cede. Es el tratamiento por la palabra, o talking cure, según lo denominó Ana O. en 1880 y más tarde Lacan dirá que a partir de allí se abrió un surco nuevo que es el Psicoanálisis y va a plantear a la praxis analítica como un tratamiento de lo Real por lo Simbólico.

El docente, puso especial énfasis en la cuestión del lazo amoroso de la transferencia que para Lacan funciona como resistencia o como obstáculo en el análisis; la  resistencia es del lado del analista que produce el cierre del inconsciente, en cambio para Freud el cierre del inconsciente es cuando el paciente dice “no sé”, ahí  Freud ubica una resistencia a decir algo del trauma. Para Lacan el cierre del inconsciente se produce cuando el analista le da sentido a todo lo que dice el paciente.

Para ejemplificar la transferencia amorosa como resistencia al tratamiento se refirió al  caso de Ana O. en donde la dimensión erótica hacia su analista funcionó como obstáculo para el tratamiento.

También hizo referencia a los post-freudianos que privilegiaban una realidad objetiva en cambio Freud privilegió la realidad psíquica, fantasmática, individual, el “teatro privado”, es decir lo que le pertenece al campo singular de cada sujeto. Se trabajaron algunos artículos de Sacha Natch, Ida Macalpine y Franz Alexander.

Otro tema que desarrolló fue el concepto de inconsciente como pulsación y señaló que cuando se produce una interpretación, en ese movimiento de pulsación, la interpretación queda del lado del analizante y opera como apertura del inconsciente; citó lo que Lacan dijo en 1958 acerca de la interpretación como aquello que descifra la diacronía de las representaciones inconscientes.

La interpretación es aquello que el analista dice y que produce un efecto en el sujeto, no se puede calcular totalmente sus efectos; ese efecto no es dar un sentido sino producir un efecto de sentido.

Lacan propone lo que es del orden del Deseo del analista que se agrega al nudo Inconsciente, Transferencia e Interpretación y retoma lo que Freud había comenzado a plantear a partir de  escuchar a las histéricas. Allí interviene un deseo que no es solamente terapéutico sino que es un deseo del orden del enigma. Miller al respecto se pregunta ¿qué es un analista? Y esa pregunta no tiene una respuesta universal.

Luego continuó la exposición Gastón Vallé el cual trabajó un caso clínico de la revista Mediodicho N° 31 de Hilda Vittar, para ilustrar la articulación de los conceptos desarrollados en donde fue puntuando claramente los diferentes momentos de la transferencia y el efecto de las interpretaciones en el marco analítico.

Luego de la Clase se abrió un espacio para las preguntas que produjo un intercambio muy enriquecedor con valiosos aportes de los presentes. Los aportes de los integrantes del CID y de los asistentes permitieron profundizar en la comprensión de lo expuesto.

La clase se desarrolló por la plataforma Zoom.

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